南京大學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記對(duì)宣傳思想文化工作的重要指示精神，結(jié)合紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利80周年系列活動(dòng)，聚焦“向世界發(fā)出和平正義之聲”“講好中國(guó)故事的南大篇章”等主題，打造“課程—場(chǎng)館—實(shí)踐—學(xué)術(shù)”四位一體的紅色紀(jì)念專項(xiàng)工作機(jī)制，推動(dòng)理論敘事、國(guó)際傳播、思政育人等工作高質(zhì)量開(kāi)展。

以“課程”為先導(dǎo)，夯實(shí)認(rèn)知基礎(chǔ)。抓好入學(xué)教育課程，基于百年校史素材設(shè)計(jì)“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利八十周年”校本專題，面向8000余名新生打造入校教育系列課程，引導(dǎo)新生全面了解抗戰(zhàn)時(shí)期中國(guó)大學(xué)艱辛辦學(xué)歷程，充分感知愛(ài)國(guó)精神、民族精神和偉大抗戰(zhàn)精神。抓好外國(guó)語(yǔ)言類課程，以侵華日軍南京大屠殺期間的“拉貝戰(zhàn)時(shí)日記”“辛德貝格書信”“魏特琳日記”“南京安全區(qū)工作記錄”等原始文獻(xiàn)為載體，推出抗戰(zhàn)等主題文本研讀、多語(yǔ)種翻譯實(shí)踐與跨文化創(chuàng)意寫作等教學(xué)內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生從文本資料走向歷史實(shí)境，從感性認(rèn)知走向理性反思。抓好思政與文史哲課程，堅(jiān)持“檔案實(shí)證+歷史溯源”，帶領(lǐng)學(xué)生在聆聽(tīng)與記錄、史料對(duì)照與辨析、多方探源與佐證的訓(xùn)練過(guò)程中，深度把握歷史真相與規(guī)律。抓好課程校外輻射，打造面向全國(guó)中小學(xué)生“和平教育”微課，舉辦中小學(xué)“和平教育”教師培訓(xùn)班，推動(dòng)大中小學(xué)一體化“大思政課”體系建設(shè)。

以“場(chǎng)館”為依托，服務(wù)師生群眾。組織“紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利八十周年”主題系列展覽，涵蓋抗戰(zhàn)西遷辦學(xué)、抗戰(zhàn)文藝作品、抗戰(zhàn)名人故事、黨的抗戰(zhàn)教材、臺(tái)灣光復(fù)及周邊島嶼等五類專題展覽，觀眾超10萬(wàn)人次；在江蘇高校國(guó)際傳播能力建設(shè)聯(lián)盟留學(xué)生實(shí)踐基地（拉貝與國(guó)際安全區(qū)紀(jì)念館、校史館等）設(shè)置展陳，吸引千余位留學(xué)生參訪。指導(dǎo)各學(xué)院、機(jī)關(guān)部處攜手校外單位以觀展為基礎(chǔ)，開(kāi)展“抗戰(zhàn)主題”黨團(tuán)日活動(dòng)、入黨積極分子實(shí)境課堂百余場(chǎng)；以愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)、和平為主題，組織校史戲劇、知識(shí)競(jìng)賽、演講及歌詠比賽數(shù)十場(chǎng)，充分營(yíng)造紅色教育氛圍。攜手中國(guó)駐德國(guó)、丹麥大使館等單位，在德國(guó)、丹麥及中國(guó)南京等地舉辦“我從未停止吶喊”“我的鄰居·我的朋友”等主題展陳和宣講活動(dòng)，吸引眾多境內(nèi)外專家學(xué)者和民眾觀展，收獲數(shù)以萬(wàn)計(jì)的點(diǎn)贊留言。相關(guān)活動(dòng)獲新華社、中央廣播電視總臺(tái)等媒體報(bào)道近80次，線上瀏覽量破億次。

以“實(shí)踐”為路徑，拓展傳播渠道。組織開(kāi)展以“抗戰(zhàn)”“和平”為主題的社會(huì)調(diào)研與創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院“拉貝日記與和平城市”學(xué)生實(shí)踐團(tuán)隊(duì)尋訪“南京的德國(guó)好人”約翰·拉貝與國(guó)際友人辛德貝格的南京足跡，歷時(shí)兩年完成50余場(chǎng)海內(nèi)外口述史訪談，系統(tǒng)搶救珍貴歷史記憶，高質(zhì)量開(kāi)展講解、翻譯、宣傳等工作，相關(guān)項(xiàng)目榮獲第十八屆“挑戰(zhàn)杯”特等獎(jiǎng)，入選江蘇省智庫(kù)實(shí)踐十佳案例，系列專題展陳及宣講活動(dòng)被中國(guó)駐德國(guó)、丹麥大使館列為“民間外交亮點(diǎn)”。組建“博士生講師團(tuán)”“強(qiáng)國(guó)宣講團(tuán)”等10余支團(tuán)隊(duì)，重走抗戰(zhàn)西遷辦學(xué)之路，以圖文、影像、數(shù)據(jù)等形式完成現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查，為大學(xué)文化抗戰(zhàn)研究提供了豐富史料。借助AI動(dòng)畫等新興視覺(jué)技術(shù)，制作抗戰(zhàn)與和平系列視頻、動(dòng)畫、紀(jì)錄片20余種，生動(dòng)演繹抗戰(zhàn)辦學(xué)艱辛歷程、中外仁人義士人道主義善舉。聯(lián)動(dòng)全國(guó)高校發(fā)起“南京大屠殺遇難同胞線上公祭”活動(dòng)，組織中外學(xué)子、南京市民深入“南京安全區(qū)”“和平文化地標(biāo)”一線開(kāi)展調(diào)研，促進(jìn)當(dāng)代青少年從學(xué)習(xí)聆聽(tīng)者轉(zhuǎn)變?yōu)閯?wù)實(shí)踐行者與積極傳播者。

以“學(xué)術(shù)”為基礎(chǔ)，助力中國(guó)敘事。組織全校文科學(xué)院圍繞南京大屠殺歷史記憶挖掘、跨文化和平敘事、和平學(xué)理論與教育、國(guó)際和平城市建設(shè)等專題，構(gòu)建富有中國(guó)特色的和平學(xué)理論敘事框架。連續(xù)爭(zhēng)取聯(lián)合國(guó)教科文組織和平學(xué)教席，依托拉貝與國(guó)際安全區(qū)紀(jì)念館、拉貝國(guó)際和平與沖突化解研究交流中心、國(guó)際和平博物館，聯(lián)動(dòng)全球6個(gè)拉貝紀(jì)念中心，對(duì)拉貝日記等一手史料、拉貝等國(guó)際友人的人道主義事跡、南京大屠殺真相與細(xì)節(jié)等進(jìn)行系統(tǒng)研究、廣泛傳播。邀請(qǐng)海內(nèi)外百余名專家學(xué)者共同舉辦“國(guó)際和平學(xué)術(shù)研討會(huì)”“和平學(xué)視角下的宗教、和平與戰(zhàn)爭(zhēng)研討會(huì)”，將專題研究成果和學(xué)人觀點(diǎn)推向國(guó)際舞臺(tái)。出版《南京大屠殺史》（多語(yǔ)種版）、《對(duì)話拉貝》等專著或史料集，組織《烽火歲月中的教育豐碑》《跨越時(shí)空的共同見(jiàn)證》《臺(tái)灣光復(fù)與南海諸島收復(fù)》等專題展陳，形成“學(xué)術(shù)著作+專題展陳”特色敘事體系。