《孩子如何用好AI》立體書封

　　近日，《孩子如何用好AI》由北京聯(lián)合出版公司出版，該書作者系復(fù)旦大學(xué)中國研究院副研究員，兼任清華大學(xué)人工智能國際治理研究院戰(zhàn)略與宏觀研究項(xiàng)目主任劉典，這本書的主旨是引導(dǎo)孩子踏上自主學(xué)習(xí)的征程，通過熟練運(yùn)用AI這一得力工具，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。

　　在風(fēng)云變幻的未來社會，培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力，是助力他們從容應(yīng)對挑戰(zhàn)的關(guān)鍵。作者劉典通過在人工智能領(lǐng)域的研究和積累，撰寫了適合孩子閱讀的《孩子如何用好AI》。書中提供具體的AI工具清單+使用指南，讓孩子學(xué)得更高效。在書中，作者劉典聚焦人工智能(AI)在中小學(xué)教育中的應(yīng)用，通過豐富案例、實(shí)用技巧和深入解讀，幫助學(xué)生高效學(xué)習(xí)、提升創(chuàng)造力，并培養(yǎng)獨(dú)立思考能力。書中不僅詳細(xì)介紹ChatGPT、DeepSeek、文心一言、豆包、Kimi等AI學(xué)習(xí)工具，提供科學(xué)合理的AI使用方法，還為家長和教師提供實(shí)用的指導(dǎo)策略，助力家庭和學(xué)校共同打造AI伴學(xué)環(huán)境。同時(shí)書中結(jié)合國家教育政策，也為教育研究者提供實(shí)踐方向，讓AI真正成為孩子學(xué)習(xí)的好伙伴。

　　值得一提的是，章節(jié)內(nèi)增加AI挑戰(zhàn)任務(wù)，讓學(xué)習(xí)更有趣。與其讓孩子被動學(xué)習(xí)，不如激發(fā)他們主動探索。本書每章結(jié)尾設(shè)置創(chuàng)意性、實(shí)操性強(qiáng)的小任務(wù)，引導(dǎo)孩子親自動手嘗試AI工具，如：用AI規(guī)劃學(xué)習(xí)計(jì)劃；用AI解決數(shù)學(xué)難題并剖析解題思路等等。此外，書中結(jié)合了家長關(guān)心的部分，幫助家長設(shè)置AI使用規(guī)則，防止孩子沉迷。另外本書還可以幫助家長理解AI的本質(zhì)、識別常見誤區(qū)，掌握科學(xué)陪伴和引導(dǎo)孩子用AI的策略。

　　更貼心的是，對于正在思考如何將AI引入教學(xué)實(shí)踐的一線教師，《孩子如何用好AI》提供了實(shí)用性極強(qiáng)的課堂AI應(yīng)用方案。通過AI輔助備課、作業(yè)批改、個(gè)性化輔導(dǎo)等多個(gè)教學(xué)場景，幫助教師提升教學(xué)效率、實(shí)現(xiàn)因材施教。另外，本書更回答了“未來孩子需要什么能力”這一關(guān)鍵問題，還探討了智能課堂、個(gè)性化教育、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等AI教育趨勢，幫助家長和教育者從今天開始，為孩子的未來提前布局。

　　身處AI時(shí)代，我們應(yīng)充分利用AI的強(qiáng)大功能，為孩子的學(xué)習(xí)賦能。借助AI學(xué)習(xí)應(yīng)用，為孩子量身定制個(gè)性化學(xué)習(xí)計(jì)劃；依靠AI智能輔導(dǎo)，精準(zhǔn)定位知識漏洞，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。通過這些方式，引導(dǎo)孩子踏上自主學(xué)習(xí)的征程，讓他們真正成為學(xué)習(xí)的主人，熟練運(yùn)用AI這一得力工具，在知識的海洋中乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸。