近日，全國(guó)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)工作辦公室公布《國(guó)家社科基金重大項(xiàng)目立項(xiàng)名單》，西南民族大學(xué)共有3項(xiàng)重大項(xiàng)目獲批，為近年來(lái)一次性獲批最多的一年，排名全國(guó)并列第24位，非雙一流高校并列第3位，四川省內(nèi)并列第二。

近年來(lái)，學(xué)校扎實(shí)推動(dòng)有組織科研，培育重大科研攻關(guān)團(tuán)隊(duì)，孵化標(biāo)志性頂尖成果，不斷推動(dòng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究高質(zhì)量發(fā)展取得新成績(jī)。此次立項(xiàng)課題內(nèi)容涵蓋民族學(xué)、政治學(xué)、哲學(xué)、宗教學(xué)、中國(guó)歷史、信息資源管理與文獻(xiàn)學(xué)等多個(gè)核心學(xué)科領(lǐng)域，展現(xiàn)了學(xué)校在人文社科研究領(lǐng)域的扎實(shí)功底與學(xué)術(shù)創(chuàng)新能力。

民族學(xué)與社會(huì)學(xué)學(xué)院（西南民族研究院）納日碧力戈教授作為首席專(zhuān)家的項(xiàng)目《“多元一體”觀(guān)念的歷史演進(jìn)與當(dāng)代價(jià)值研究》，通過(guò)梳理“多元一體”觀(guān)念的歷史演進(jìn)，挖掘其當(dāng)代價(jià)值，打破西方民族理論桎梏，構(gòu)建中華民族自主知識(shí)體系；實(shí)證和揭示中華民族“多元一體”格局形成發(fā)展的歷史必然性與內(nèi)生動(dòng)力；厘清近代以來(lái)中華民族整體認(rèn)同構(gòu)建的關(guān)鍵歷程與核心共識(shí)；系統(tǒng)研究費(fèi)孝通“多元一體”理論作為民族關(guān)系的基石地位。課題服務(wù)鑄牢中華民族共同體意識(shí)工作主線(xiàn)，貢獻(xiàn)全球治理的中國(guó)智慧，貫通歷史、思想、理論與現(xiàn)實(shí)，兼具學(xué)術(shù)原創(chuàng)性、歷史縱深性、理論系統(tǒng)性和實(shí)踐指導(dǎo)性，是回應(yīng)時(shí)代之問(wèn)、構(gòu)建中國(guó)話(huà)語(yǔ)、服務(wù)國(guó)家戰(zhàn)略的重大綜合性研究。

哲學(xué)學(xué)院白瑪措研究員作為首席專(zhuān)家的項(xiàng)目《中國(guó)西南多民族交往交流交融藏文史料收集、整理與研究》，以中國(guó)西南多民族交往交流交融藏文史料收集、整理與研究為視角，以加快形成中國(guó)自主的中華民族共同體史料體系服務(wù)為目的，聚焦石刻、碑文、敦煌出土藏文文獻(xiàn)、經(jīng)典史籍、《苯教大藏經(jīng)》、布達(dá)拉宮所藏苯教文獻(xiàn)、甘肅舟曲百卷民間藏書(shū)、云南普米韓規(guī)文獻(xiàn)等八大類(lèi)對(duì)象，通過(guò)對(duì)中國(guó)西南多民族交往交流交融藏文史料的收集整理匯編、精選譯注研究、相關(guān)論文選集、建立數(shù)智共享系統(tǒng)等四大步驟，讓書(shū)寫(xiě)在古籍里的文字活起來(lái)，為數(shù)字中國(guó)戰(zhàn)略服務(wù)，為系統(tǒng)推進(jìn)我國(guó)宗教中國(guó)化服務(wù)，為構(gòu)建科學(xué)完備的中華民族共同體理論體系服務(wù)。

中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院巴多教授作為首席專(zhuān)家的項(xiàng)目《漢藏佛學(xué)會(huì)通研究》，聚焦?jié)h藏佛教在義理、歷史及實(shí)踐層面的深度交融，針對(duì)術(shù)語(yǔ)差異與教義詮釋等關(guān)鍵問(wèn)題，從宗義、經(jīng)義等維度系統(tǒng)梳理其互鑒脈絡(luò)與學(xué)理邏輯。研究融合文獻(xiàn)考證、理論闡釋與數(shù)字人文方法，致力于推動(dòng)研究范式創(chuàng)新，構(gòu)建中國(guó)佛學(xué)自主闡釋體系。課題旨在為鑄牢中華民族共同體意識(shí)提供學(xué)理支撐，助力中華文明國(guó)際傳播力提升。

學(xué)校將持續(xù)做好項(xiàng)目跟蹤服務(wù)，協(xié)助項(xiàng)目首席專(zhuān)家完成后續(xù)流程，推動(dòng)各課題研究落地見(jiàn)效，力爭(zhēng)產(chǎn)出更多具有學(xué)術(shù)價(jià)值和現(xiàn)實(shí)意義的研究成果，為學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入新動(dòng)能。