10月6日，中秋佳節(jié)，以“賡續(xù)陽明文脈 厚植兩岸親情”為主題的知行尋根活動在筑舉行?；顒友埖绞嗝谫F陽學(xué)習(xí)、工作和生活的臺灣同胞走進貴陽孔學(xué)堂，通過一場沉浸式的文化探訪與體驗，感知中華文化“知行相須”的實踐智慧，共敘血脈相連的兩岸親情，筑牢民族與文化認(rèn)同的根基。

　　活動伊始，在筑臺胞沿著欞星門拾級而上，映入眼簾的是高達(dá)9.28米的孔子像，肅穆莊嚴(yán)。工作人員詳細(xì)解說道：“9月28日是孔子誕辰，雕像所行的正是古代相見禮中的‘大揖禮’?！甭牭竭@里，臺胞們紛紛面向孔子像恭敬回禮，并恍然大悟：“原來臺灣的教師節(jié)定在9月28日，正源于此!”

　　穿過大成門，大家行至開闊的禮儀廣場。工作人員詳細(xì)闡述了孔學(xué)堂與傳統(tǒng)孔廟的異同：它繼承了中軸線布局與核心建筑規(guī)制，但孔學(xué)堂的“明倫堂”和“六藝學(xué)宮”則更加強調(diào)研修、教化、傳播的“學(xué)堂”屬性。

　　步入大成殿，殿內(nèi)陳列著從山東曲阜拓印而來的四塊匾額——“生民未有”“斯文在茲”“圣集大成”“萬世師表”，以及孔子座像，無不昭示著儒家道統(tǒng)的綿延與崇高。另外，據(jù)講解員介紹，孔學(xué)堂精心設(shè)計的333級臺階，寓意著儒家追求的“立德、立功、立言”三不朽境界，而歷史上被公認(rèn)的圣人，只有孔子與王陽明二位。

　　在孔子展覽館，在筑臺胞通過豐富的文物、詳實的文字，以及“鐘鳴鼎食”的場景再現(xiàn)，深入了解了孔子所處的時代與其波瀾壯闊的一生。互動電子編鐘、模擬泗水講學(xué)場景等現(xiàn)代化展示手段，讓歷史變得可觸可感。大家還駐足對比欣賞吳道子與明代畫家筆下的孔子像，領(lǐng)略不同時代對圣人風(fēng)貌的藝術(shù)詮釋。

　　隨后，眾人移步至陽明館。“臺灣也有陽明山!”一進入館內(nèi)，熟悉的名稱瞬間拉近了距離，也引發(fā)了大家的熱烈討論。在這里，大家沿著時間軸線，探尋了明代大儒王陽明在貴州的足跡——從玩易窩的沉思，到陽明洞的悟道，再到龍崗書院、文明書院的講學(xué)。陽明先生“心即理”“知行合一”“致良知”的哲學(xué)思想，及其在黔地留下的寶貴文化財富，深深吸引著每一位參訪者。

　　此次深度文化尋訪，讓在筑臺胞對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化有了更加具體而深刻的體認(rèn)。來自貴陽市臺灣同胞投資企業(yè)協(xié)會的徐子茵分享道：“多年前我曾來孔學(xué)堂參加過祭孔大典，但這次文化尋訪讓我系統(tǒng)了解孔子和王陽明兩位圣人的生平與思想，讓我對中華文化的博大精深有了更深一步的理解和認(rèn)識，也讓我感到非常驕傲。王陽明的足跡留在了貴州，以后有機會我還想再來?！眳怯矜酶锌卣f：“這次來孔學(xué)堂參加中秋活動，收獲蠻多，也很漲知識。希望孔學(xué)堂能持續(xù)舉辦更多的活動，讓我們有更多機會親近中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化?！?/p>

　　文化尋根之旅的后半程，在筑臺胞融入了貴陽孔學(xué)堂2025(乙巳)年中秋節(jié)活動的熱鬧祥和中?；顒蝇F(xiàn)場設(shè)置了豐富多彩的非遺手作體驗項目：精巧的纏花技藝、寓意團圓的花燈制作、驅(qū)邪避疫的香囊制作、充滿地方特色的地戲面具繪制、應(yīng)景的冰皮月餅制作……大家興致勃勃地參與其中，在親手實踐中感受中華傳統(tǒng)工藝的魅力，體味中秋佳節(jié)所承載的家庭團圓、社會和諧的文化內(nèi)涵。

　　據(jù)了解，作為國臺辦授牌的“海峽兩岸交流基地”，貴陽孔學(xué)堂自2014年以來，始終充分發(fā)揮儒學(xué)文化資源優(yōu)勢，成為黔臺文化交流的重要平臺。從海峽兩岸標(biāo)準(zhǔn)草書交流到本次知行尋根之旅，孔學(xué)堂不斷創(chuàng)新交流形式，深化交流內(nèi)涵，持續(xù)推動筑臺兩地文化交流向上向好發(fā)展，為促進兩岸同胞心靈契合，增強中華民族凝聚力貢獻(xiàn)力量。

　　(來源：貴陽市臺辦、貴陽孔學(xué)堂)